Dentro de mi práctica docente, he ido buscando la mejor manera de enseñar, así que para preparar una clase realizo lo siguiente:
Primero que nada, siempre manejo mi libreta de apuntes; considero que: “El buen juez por su casa empieza”, así que mi libreta lleva el orden y los requisitos que solicito a mis alumnos al inicio de clase. En ella plasmo el objetivo general y particular del curso ó de lo contrario anexo una copia del programa de estudios que manejo; después de ello desarrollo cada tema que voy a impartir en la clase siguiente, incluyo todo lo que quiero ó creo que debo explicar, así como los ejercicios que voy a manejar (ya que en estos momentos imparto Geometría Analítica y Probabilidad y Estadística), así como también las actividades que ellos van a manejar.
Una vez que lo he preparado , llego a mi clase y trato con ayuda de un ejemplo de su vida cotidiana atraer su atención al tema, explico el objetivo del día ; normalmente no dicto definiciones , a base de ejemplos el alumno debe plasmar su propia definición y con una lluvia de ideas llegamos a un consenso ,mis alumnos siempre tienen un tiempo para tomar apuntes de lo que ellos consideran importante de lo que les expuse del tema, una vez explicado , siempre formo equipos de trabajo ( hasta el momento los he manejado por afinidad , en los grupos que veo que es factible, en algunos otros, yo formo los equipos ) y desarrollamos ejemplos del tema, primero analizamos el problema y nuevamente por lluvia de ideas buscamos resolverlo , si el alumno no logró entender algo entre ellos dejo que se expliquen , y si todavía hay confusión entonces entro yo y les explico nuevamente .Al final de la sesión ellos deben saber que uso práctico, le van a dar al conocimiento que acaban de adquirir.
Todas las actividades que realizan las reviso y si hay errores todavía, entonces me enfoco a dar atención personalizada. Hasta el momento esta manera de trabajo me ha dado muy buenos resultados y he logrado que el alumno se interese y logre aprender; y créanme que tienen exámenes muy dignos de revisar, además que me brindan un plus, sus trabajos (aunque sean de varones), están presentables llevan una secuencia lógica y siempre se esfuerzan por que sean entendibles, ya que les trato de vender la idea que el cerebro es una caja mágica, la cual sólo permite la entrada de conocimiento si este viene acompañado de limpieza y color , esta idea ha sido muy bien aceptada y me es muy grato ver que no sólo en mi materia la aplican ; ellos procuran siempre cuidar su libreta de Matemáticas y varios me han comentado que es la libreta que más cuidan ya que lleva Conocimiento.
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